Hooola 4° B y C!!

CLASE POR ZOOM DE EDUCACIÓN PLÁSTICA

🎨 Prof. Marcela🎨

18 - The color monster

Hola Familias, 

esperamos se encuentren muy bien :) 

Muchas gracias por acompañarnos en la clase de inglés del Jueves pasado, en la cual trabajamos colaborativamente los alumn@s, las profes de inglés y la seño Marcela de plástica. 

¡La participación de los chicos fue fantástica! 

Les compartimos el link del padlet (un 'muro' digital) para que suban allí la foto de la versión del monstruo de los colores que crearon los niñ@s y compartamos las producciones de tod@s! 

Link: https://padlet.com/fernandasosa/gdkmcn4jqrm56pbv 

La contraseña es cuartogrado

Nos vemos el jueves!!! 

Clase 29 de Junio- Matemáticas- División

Cuidados en Internet- Cidadania digital

Clase 26 de Junio- ESI

Cuento: Carrera de relevos de Silvia García

Educación plástica e inglés. Clase por meet.

HOLA  4° grado!!

Hermosa clase compartimos hoy con las profes de inglés, aprendimos y trabajamos juntos, es una alegría verlos en cada encuentro.
Les dejo un desafío muuuy fácil y recuerden enviar sus monstruos.

Pueden enviarlos al whatsapp institucional 

(11-3858-9043) con nombre, apellido y grado.

"Los monstruos por 4° grado"

Espero sus trabajos. Seguimos trabajando y 
aprendiendo juntos,

 les mando muchos besos virtuales  a ustedes 
y sus familias !!😀

🎨Profesora Marcela🎨

17

Hello! How are you children?

Hola a tod@s!! Esperamos que se encuentren muy bien :) 

Les compartimos la invitación a nuestra clase de inglés de hoy: 

Click here / Hacemos click aquí: link to the meeting / link a la reunión 

See you in a while! :D 

#EnglishTeam 

#Wash Your Hands #Stay Home #Stay Safe

Clase 24 Junio - Genios

Jueves 25 de junio 12 hs!!
Clase por Meet de educación plástica e inglés

Las esperamos y los esperamos!!

🎨💻📖

16 - Aviso Clase de Inglés !!

Jornada de Educación Sexual Integral - ESI

Clase 22 de Junio- División

Entrega canasta nutritiva 25 y 26 de Junio

Tecnología - Categorías de las Herramientas

Buen día 4º! ¿Cómo andan? Espero que muy bien.

Acá les dejo la actividad para esta semana. Recuerden enviarla a ezequiel.garcia@bue.edu.ar  poniendo como asunto del mail nombre, grado y escuela. Ante cualquier duda, estoy para ayudarles.

Buena semana, seguimos en contacto.
Matías, maestro de Tecnología.

https://docs.google.com/document/d/1J3lUZp0Mi7FtjTXnG5hKvYpWGOuhd25BsuG_KfebLfg/edit?usp=sharing

Día de la Bandera- 4º grado recuerda a Belgrano

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ARTICULACIONES Y MOVIMIENTOS

Hola chic@s : espero que se encuentren bien al igual que sus familias ,les adjunto este video para que luego de verlo .......

1- Realizar un dibujo de ustedes marcando solo las articulaciones y poniendole los nombres a las mismas.
2- hacer una lista poniendo el nombre de la articulación y a los costados las dos partes que unen
ejemplo:   - antebrazo CODO (es la articulación) brazo.
3- elegir seis articulaciones  y poner los movimientos que pueden realizar
4-¿ La aducción se acerca al cuerpo o aleja y la abducción se acerca o aleja del cuerpo?
5 - pensar dos ejercicios de educación física  y poner que movimiento hace determinada articulación.
Ejemplo . saltar a la soga individual   los brazos hacen circunduccion hacia adelante cuando saltamos para adelante y circunduccion hacia atrás cuando saltamos para atrás con la articulación del hombro , los pies ( articulación tobillo) hacen flexión y extensión cuando saltan al igual que las piernas ( articulación rodilla).
Luego tienen juegos para hacer y si son muy fáciles los pueden modificar y hacerlos mas difíciles y escribir las modificaciones.
Buen fin de semana !!!! saludos para ustedes y flias abrazos virtuales.       

Clase 17 de Junio. Cuento maravilloso

Cuento Maravilloso:

Biografia de Charles Perault

Cuento:

Tareas:

Jugar y copiar en el cuaderno en el orden correcto:
https://view.genial.ly/5eaaf05678b9ce0d86a4efe5/learning-experience-challenges-secuencia-narrativa-del-gato-con-botas

ATT 11 4ta - Chi fa l'azione? Lui, lei o loro? (en formato .doc)

Clicca su questo link per aprire l'esercizio da consegnare  e salvalo nel tuo computer/
Cliquea en este link para abrir el ejercicio para entregar y descargalo en tu computadora


https://www.pearltrees.com/ciaobambini/4ta-classe-esercizi-2020/id32739296/item310463678


Leggi la consegna dell'Esercizio 1. Dopo, clicca su questo link per fare l'esercizio di Learningapps  che dovresti usare per completare gli altri due / 
Lee la consigna del Ejercicio 1. Después cliquea en este link para hacer el  ejercicio de Learningapps que deberás usar para completar los otros dos.

https://learningapps.org/watch?v=pxbnwwy9n20

ATT 11 4ta - Chi fa l'azione? Lui, lei o loro? (en formato imagen .jpg)

Leggi la consegna dell'Esercizio 1. Dopo, Clicca su questo link per fare l'esercizio di Learningapps  che dovresti usare per completare gli altri due / Lee la consigna del Ejercicio 1. Después cliquea en este link para hacer el  ejercicio de Learningapps de deberás usar para completar los otros dos

https://learningapps.org/watch?v=pxbnwwy9n20

ATT 10 4ta - Safari - Risolvi il crociverba - Para respuesta escrita

Nome e cognome: ________________          Classe: __________     Data: _________

ATT 10 - 4ta - Safari - Risolvi il crociverba

Guarda le immagini del crociverba e completa / Mirá las imágenes del ejercicio y completá

ORIZZONTALI

1. ____________________

2. ____________________

3._____________________

4. ______________________

5. ______________________


VERTICALI


1. _____________________

2. ______________________

3. R A N A

4. ______________________

5. ______________________

ATT 10 4ta- Safari - Risolvi il crociverba (formato imagen jpg)

ATT 9 4ta - Indica che fa ogni animale en formato para editar (.doc)

Cliquea en este link para acceder al archivo

https://www.pearltrees.com/ciaobambini/4ta-classe-esercizi-2020/id32739296/item310421272

ATT 9 4ta - Indica che fa ogni animale (formato Imagen jpg)

ATT 8 4TA - Che fanno gli animali en formato para editar (.doc)

Cliquear sobre este link

https://www.pearltrees.com/ciaobambini/4ta-classe-esercizi-2020/id32739296/item310425475

ITALIANO - PARA QUIENES QUIERAN EDITAR Y COMPLETAR LOS EJERCICIOS CON UN PROCESADOR DE TEXTOS

Los ejercicios que se envíen en el blog están en formato JPG (Imagen).

Si no se pueden imprimir o si quieren completar el ejercicio con un procesador de texto como el Word pueden cliquear el link del ejercicio que los llevará al sitio de Pearltrees y seguir estas instrucciones

ICONO DE BAJAR EL ARCHIVO A LA COMPUTADORA:  FLECHA HACIA ABAJO DENTRO DE UN CIRCULO NEGRO

ATT 8 4ta - Che fanno gli animali

Clase 12 de Junio- Recursos renovables y no renovables

Educación plástica: "JUEGOS EN FAMILIA"

Hooola 4° B y C !!!

¡La profe Marcela, reportándose desde su hogar😄🎨!

Espero se encuentren bien, ustedes y sus familias. En momentos de quedarnos en casa, tanto ustedes como yo, les pido que no dejen de conectarse con su mundo interior, su creatividad. Les propongo otro juego para disfrutar con sus familias. Recuerden de enviar sus juegos al whatsapp institucional (11-3858-9043) con nombre, apellido y grado, yo me encargo de subirlo!

El juego consiste en representar la obra del artista Jan Vermeer "La joven de la perla" con los recursos que tengan en casa, también puede disfrazarse, la idea es divertirse y reír mucho en familia. 

A divertirse!!

Abrazo grande😍

✏Seguimos aprendiendo y trabajando juntos✏

🎨Profe. Marcela🎨

Aquí van algunos resultados del juego💪🙌

Clase 10 de Junio- Cuentos de Terror

15 - We're back!

Hi there!! Hola a tod@s!! 

Click here / Hacemos click aquí: link to the meeting / link a la reunión 

See you tomorrow children!! 

Clase 8 de Junio- Matemáticas

El esqueleto

Hola a todos y a todas. Hoy vamos a ver un vídeo relacionado al esqueleto, y en base al mismo contestaremos algunas preguntas.
1- Función de los huesos.
2- Que son las articulaciones?
3- Qué es la columna vertebral y por qué está formada?
4- Que une la columna vertebral?
Saludos !!!!!!!

Entrega canasta Nutritiva Junio

Clase por Zoom de Plástica